96學年度『教師讀書觀摩會』討論紀錄 | |||||||||
一、時 間: | 96年10月19日13:00∼16:30P.M. | ||||||||
二、地 點: | 圖書館三樓會議室 | ||||||||
三、主持人: | 陳煜楠副校長 | 記錄:邱宜玲小姐 | |||||||
四、參考資料: | |||||||||
影片:《麥迪遜之橋》 The Bridges Of Madison County | |||||||||
導演與演員:
|
![]() |
||||||||
這樣確切的愛, 一生只有一回。 | |||||||||
劇情大綱:
「麥迪遜之橋」描寫家庭主婦邂逅一場生命的黃昏之戀,中年女性對浪漫愛情的渴望與猶疑,使此片堪稱1990年代最成功的愛情電影之一。 金.若伯(克林伊斯威特 飾)遠赴愛荷華州麥迪遜郡拍攝兩座有名的遮篷橋。在人生地不熟的情況下,他迷路了。正當他慢慢地把車開到一戶農家前停下時,碰巧遇見單獨一人在家的芬琪卡(梅莉史翠普飾),雖然已經結婚15年,但芬琪卡一直過著平淡無味的生活,直到一位謙虛的陌生人向她問路闖入她的內心,她的生活正以不尋常的方式慢慢改變……。與陌生男子相處的四天之中,內心對浪漫愛情的渴望彷彿就此被喚醒,一場遲來的黃昏戀情正緩緩地發酵…..而家庭責任與美好戀情該怎麼抉擇呢? |
|||||||||
五、推薦理由: | 「麥迪遜之橋」將主題設定在傳統女性的犧牲奉獻與掙扎。 問世間情為何物,直教人生死相許?美麗的愛情是宇宙間最美妙寶貴的東西,可惜往往只是曇花一現,愛就變質了,變成了彼此之的憎。愛恨情仇一線間,誰能了解而解脫?為什相處越久,互相越了解時,反而沖淡了愛情的火花,變得如此無味?為什麼短短的四天,卻可以成為一輩子的回憶?片中探討的男女之間之矛盾,本是宇宙間最深奧的問題。不管是男女同仁都值得細細思考。 |
||||||||
六、分組報告組別與名單: |
第1組: |
||||||||
七、討論題綱: | 1.你對本片印象最深的是哪一部分?(ex.劇情安排、演員表現、導演手法、影片意涵….)不管是正面評價或負面批評都可提出。 | ||||||||
第一組姜志翰組長: 看過《麥迪遜之橋》的觀眾,應該都很難忘懷以下這段畫面:男主角金若伯站在滂沱大雨之下深情款款望著女主角芬斯卡,而坐在車內的芬斯卡也從後照鏡投以相同的眼神,這時,兩個人雖然是分開的,但兩顆心卻是緊密相依的,雖然我們不知道愛情是否足以驚天地動鬼神,但身為觀眾的我們,對於他倆衝破時空限制似的熾烈愛情,很難不被動容。這是本組對於這部影片印象最為深刻的橋段。 此外,本組的姿婷老師分享一段畫面:劇情伊始,男女主角驅車來到麥迪遜郡著名的遮篷橋──羅斯曼橋,女主角在橋上窺視在橋下擺設攝影器材的男主角,而男主角驚覺女主角的窺視之後則是顯現錯愕中帶點深情的回望,兩人之間,一來一往,依稀流露出似無若有的情慾交流,也為之後的真愛(或是婚外情?)埋下伏筆。 由此看來,從最初的眼神交流,到最後的眼神相契,都以眼神作為故事的核心,這是導演的刻意安排?還是愛情烈焰的火苗也是從眼神開始?答案到底是什麼?這就留待我們自己去想像和體驗了。 在此,筆者對一個比較不會有人留意到的畫面感到特別深刻:女主角那兩位已經步入中年的孩子,從一開始發現這段秘密戀情的不諒解,到逐漸了解整段故事,從錯愕,到了解,再到體會,最後到了諒解,其間心境的轉換,隨著劇情推演,而有起伏波動,於是,在故事的尾聲,我們看到了,這兩位中年兄妹拿著女主角的日記本,一起走在溪流旁的石礫路上,此時,鏡頭是由上往下俯瞰,似乎向我們傳達「往者已矣,來者可追」的意涵,因為,河流不停的流逝著,就是「往」,就是不斷的「過去」,象徵著女主角已經「往生」了,故事已經「過去」了,所以,存活者應該向前看,就像溪河水向前流一樣,意味著成長,涵蘊著超脫,這跟目前書市排行榜最為暢銷的成長小說,如《追風箏的孩子》或《風之影》等,有著異曲同工之妙。 以上三個橋段,是本組經由討論過後所得出的深刻畫面,當然,就像墨子所說的「一人則一義,十人則十義」,每位觀眾都有其特殊的感受和體會,自然就會有各自不同的深刻畫面,這應該就是「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同」的奧妙吧! 最後,若是要簡單概括這部影片的觀感,我們可以拿白開水和黑咖啡來做比喻。生活就像白開水,我們都要生活,都需要白開水;相反地,愛情就像黑咖啡,雖然味道濃烈,感受深刻,然而不是每個人都需要黑咖啡,或者是說,黑咖啡絕對無法取代白開水,所以說呢,愛情固然可貴,終究不及生活的實際!(第一組討論,姜志翰撰稿) |
|||||||||
2.天下有情人,一定要終成眷屬嗎? | |||||||||
第二組鄭惠娟組長: 美自在心中,走過多年,心中仍有許多美好回憶。釋放吧!生命、生活是該改變的。 |
|||||||||
3.你對美滿的婚姻生活的看法。 | |||||||||
第三組嚴致榮老師: 婚姻生活不應只有「美滿的」這樣單一面向的形容詞形容,還包含許多的面向。若是從如何維持美滿婚姻生活的角度看,則是婚姻後仍應保有彼此的隱私空間,不刻意去挖掘,才有維持的可能。 |
|||||||||
4.從「這樣確切的愛,一生只有一回」,談你對浪漫與出軌的看法。 | |||||||||
第四組林宗德老師: 一部描寫中年主婦紅杏出牆卻沒有令人感到罪惡感,反而讓觀眾敬佩她沒有為愛情而捨棄家庭私奔的高貴情操...似乎有混洧現代人傳統的價值觀。 與陌生男子相處的四天之中,內心對浪漫愛情的渴望彷彿就此被喚醒,一場遲來的黃昏戀情正緩緩地發酵…..而家庭責任與美好戀情該怎麼抉擇呢? 這個問題如果讓大家都有時間與空間去思索的話,可能也會有很多不一樣的答案的,然而端看站在什麼角度去觀看、去思考,凡事都有一體二面,很難完全去說誰對誰錯,當然,以現有的法律層面來看,自然是不可容的。 但是,如果是以人性最深層的思考、慾望呢? 也許教育就是在於讓人有能力、也有勇氣去克制自己內心為所欲為的慾望吧!不然這世界早就大亂了! 夢幻般的愛情,或許令人難以忘懷,但夢幻之後,也是得回歸到現實層面的! |
|||||||||
八、結論: | 這部電影,很令人喜歡,因為它讓我們從感性的角度去思考與成長。我們都知道自己內心的渴求,渴望著能夠尋到真愛,也期盼著自己的激情與感受能夠被珍視和瞭解。但是,我們也更應有自知之明,這種尋求,不是任何的人或事能讓我們得到真正滿足的 。 |